El Instituto Tecnológico Superior de Huichapan (ITESHU) fortalece su presencia en la investigación científica internacional con la publicación de un artículo especializado en la revista Computers and Electrical Engineering, editada por Elsevier y reconocida internacionalmente en el área de ciencias de la computación.
El artículo, titulado “Data-efficiency and saturation limites in short-horizon temperature forecasting for outdoor IoT sensing systems”, tiene como autor principal a José Miguel Hernández Paredes, docente del programa educativo de Ingeniería Mecatrónica del ITESHU.
También, reúne la colaboración de investigadores de la Universidad Politécnica de la Zona Metropolitana de Guadalajara, el ITESHU y la Universidad Autónoma de Querétaro, integrantes de la Red de Investigación OAC: Optimización, Automatización y Control.
La investigación analiza el uso de sistemas de Internet de las Cosas (IoT) instalados en exteriores para realizar predicciones de temperatura a corto plazo y determinar cuánta información histórica se requiere para generar pronósticos confiables.
Entre sus principales aportaciones destaca la identificación de periodos reducidos de datos recientes que permiten mantener un desempeño competitivo en los modelos de predicción. Este hallazgo puede contribuir a disminuir las necesidades de almacenamiento, procesamiento y refrenamiento en dispositivos con recursos limitados.
Los resultados tienen aplicaciones potenciales en monitoreo ambiental, agricultura de precisión, edificios inteligentes, gestión energética y sistemas de alerta ante cambios en las condiciones ambientales.
La directora del ITESHU, Imelda Pérez Espinoza, destacó que la publicación representa un avance para el instituto en el desarrollo de investigación aplicada y fortalece la colaboración científica con instituciones de educación superior de distintas regiones del país.
Estos trabajos se suman al impulso del gobernador Julio Menchaca Salazar y del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, para fortalecer una educación superior vinculada con la ciencia, la tecnología y la atención de las necesidades sociales y productivas.
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El artículo se encuentra disponible para consulta en ScienceDirect, dentro de la revista Computers and Electrical Engineering.
