Como parte de las acciones para preservar y transmitir la riqueza cultural de Hidalgo, la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), a través del Centro Estatal de Lenguas y Culturas Indígenas (CELCI), presentó el libro Tlahtolli tlen amo kiwika ahakatl / Palabras que no se lleva el viento, una publicación que reúne textos en lengua Náhuatl (Nawatl), mantiene viva su escritura, la transmisión de conocimientos y el reconocimiento de las lenguas originarias.
Como parte de las acciones impulsadas por el gobernador Julio Menchaca Salazar para fortalecer la identidad cultural y preservar el patrimonio de los pueblos originarios, la obra integra textos elaborados por maestras y maestros de Educación Indígena, así como por personal del sector salud que participa como evaluador en los procesos de admisión al servicio docente y cuenta con certificación en lengua Náhuatl(Nawatl).
Los escritos son resultado del “Taller de Actualización del Alfabeto y Escritura Creativa”, un espacio de aprendizaje y creación literaria en el que las y los participantes abordaron temas como el trabajo, la salud, los recuerdos de la niñez, el agua y las experiencias de la vida cotidiana, mediante diversos géneros y formatos de escritura.
Entre los aportes de la publicación destaca la incorporación de las nuevas grafías del alfabeto, conforme a la Nueva Norma de Escritura de la Lengua Náhuatl (Nawatl), lo que contribuye al desarrollo de habilidades escritas y a la consolidación de criterios comunes para su uso y enseñanza.
Estas acciones se alinean con la visión educativa del gobernador y del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, de promover una educación inclusiva, intercultural y humanista, que reconozca la diversidad lingüística como parte fundamental de la identidad y la riqueza cultural de Hidalgo.
La presentación se realizó en las instalaciones del Instituto Tecnológico de Huejutla como parte del Día Internacional de la Medicina Tradicional, una fecha que destaca la importancia de preservar los conocimientos ancestrales de los pueblos originarios.
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A través del CELCI, la SEPH impulsa espacios de creación escrita en lengua materna para contribuir a la difusión de las lenguas indígenas y propiciar que las voces, experiencias y saberes de sus hablantes se transmitan a las nuevas generaciones.
