Bajo la premisa de fortalecer sinergias a nivel nacional en materia educativa, el director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Francisco Villarreal, participó en la primera Conversación Magisterial con Supervisores.
En el encuentro, que contó con la presencia de la próxima titular de la dependencia, Delfina Gómez Álvarez y reunió a las autoridades locales así como a más de 8 mil supervisores de 16 estados del país, entre ellos 130 de Oaxaca, se destacó que las conversaciones magisteriales son un canal de diálogo fundamental para el desarrollo de la labor educativa.
La reunión inició con una plenaria de encuadre a cargo del subsecretario de Educación Básica, Marcos Bucio Mújica, el mensaje de bienvenida del secretario de Educación, Esteban Moctezuma y de la secretaria entrante para posteriormente reunir a los supervisores en aulas virtuales organizadas por estado.
La incorporación del uso de las herramientas tecnológicas en los procesos de enseñanza aprendizaje en la Nueva Escuela Mexicana; la participación de madres y padres de familia mostrada recientemente en la educación impartida a distancia.
Así como la valoración y evaluación del ciclo escolar, acciones para evitar o revertir el abandono escolar y el rezago educativo, considerando el contexto actual, fueron algunos de los temas que se analizaron.
El director general del IEEPO, reconoció el profesionalismo y la labor desarrollada por los supervisores que forman parte del magisterio, además de que destacó que la educación es una responsabilidad compartida entre autoridades, maestras, maestros, madres y padres de familia.
En el marco de la Conversación Magisterial, el secretario de Educación realizó un recorrido virtual por ocho salones para conversar con los supervisores, mientras que, en el caso de Oaxaca, el subdirector general de Servicios Educativos visitó de manera virtual los nueve salones en los que se reunieron supervisores de la entidad.
Intervinieron también en el encuentro, los titulares de los niveles educativos Inicial y Preescolar; Primaria, Secundarias, Educación Indígena y Educación Especial del IEEPO, quienes se unieron a la conversación en los diferentes salones de trabajo.
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En su oportunidad, el secretario de Educación Pública convocó a los participantes a realizar un esfuerzo adicional para fortalecer los contenidos y superar cada etapa de la estrategia Aprende en Casa, al iniciar la tercera etapa de esta estrategia.
Reafirmó también que el regreso a clases presenciales será seguro y gradual, y sólo se producirá mientras exista la certeza de que el semáforo epidemiológico verde se mantendrá.
Por su parte, la maestra Delfina Gómez destacó la importancia de la escucha y el trabajo en equipo y se comprometió a continuar con el diálogo con el magisterio del país.
