El Instituto Hidalguense de Educación (IHE), a través de la Dirección de Programas Curriculares y del Programa Estatal de Lectura y Escritura, realizó los Maratones por la Lectura bajo la temática “Retos Virales” durante el ciclo escolar 2025-2026, una estrategia que busca generar conciencia entre las y los estudiantes sobre los riesgos físicos y psicológicos de participar en desafíos peligrosos difundidos en redes sociales.
Durante las actividades, las y los estudiantes elaboraron carteles con la temática “Retos Virales Positivos” y analizaron el texto “El precio de un me gusta”, ejercicios que promovieron la reflexión crítica sobre el uso responsable de las redes sociales y la importancia de tomar decisiones informadas frente a los contenidos que circulan en internet.
Al respecto, el secretario de Educación Pública de Hidalgo y titular del IHE, Natividad Castrejón Valdez, destacó que estas acciones contribuyen a fortalecer la comprensión lectora, el pensamiento crítico y la capacidad de análisis del alumnado, además de promover una cultura de prevención y autocuidado.
Señaló que esta estrategia responde al compromiso del gobierno estatal, encabezado por Julio Menchaca Salazar, de impulsar una educación integral que contribuya al bienestar de niñas, niños y adolescentes, así como a la construcción de entornos escolares seguros, saludables y libres de violencia.
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A través de estas actividades, el IHE fortalece el hábito de la lectura como una herramienta para el desarrollo integral del alumnado y para la promoción de valores como el respeto, la empatía, la igualdad y la no violencia dentro y fuera de las escuelas.
