La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), a través de la Subsecretaría de Planeación y Evaluación, puso en marcha los Foros de Participación Educativa, un ejercicio de consulta abierto y plural donde la comunidad escolar propone y dialoga sobre el futuro del sistema educativo en el estado.
Los encuentros se desarrollan del 22 de septiembre al 03 de octubre, en nueve sedes distribuidas en Pachuca, Atotonilco el Grande y San Agustín Tlaxiaca, reuniendo a maestras, maestros, estudiantes, madres y padres de familia, personal directivo y especialistas en distintas áreas.
En cada foro se comparten experiencias, contrastan visiones y construyen propuestas que nutrirán la actualización del Plan Estatal de Desarrollo 2025–2028 y del Programa Sectorial de Desarrollo de Educación. En este esfuerzo, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) participa activamente en la organización y desarrollo de estos espacios de diálogo.
Hasta la fecha se han realizado los foros en temas como la Formación y Revalorización del Magisterio; Deporte, Arte y Cultura para el Desarrollo Integral y Tecnología, Ciencia e Inteligencia Artificial en la Educación.
Además, en los próximos días se realizarán mesas de trabajo enfocadas en educación inclusiva, primera infancia, niñas y adolescentes en la ciencia, infraestructura sustentable y educación multigrado.
Con esta ruta de participación impulsada por la administración del gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública de Hidalgo Natividad Castrejón Valdez, se reafirma que la educación se construye en comunidad y con visión de futuro.
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Uno de los ejes centrales de estos foros es que cada voz cuenta. Las reflexiones recogidas durante este proceso serán clave para trazar políticas públicas más justas, incluyentes y adaptadas a la realidad de cada región del estado. Desde la necesidad de dignificar la labor docente hasta la incorporación responsable de la inteligencia artificial en las aulas, las ideas surgidas en estos encuentros marcarán el rumbo educativo en Hidalgo en los próximos años.
